{"id":444,"date":"2018-09-19T10:54:42","date_gmt":"2018-09-19T13:54:42","guid":{"rendered":"http:\/\/www.aeducacaonosmove.com.br\/?p=444"},"modified":"2018-09-19T10:54:42","modified_gmt":"2018-09-19T13:54:42","slug":"planejando-aula-organizacao-do-tempo-e-do-espaco-escolar","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/projetoslayerup.com.br\/smeducacao\/planejando-aula-organizacao-do-tempo-e-do-espaco-escolar\/","title":{"rendered":"Planejando aula: organiza\u00e7\u00e3o do tempo e espa\u00e7o escolar"},"content":{"rendered":"<p>A <a href=\"https:\/\/projetoslayerup.com.br\/smeducacao\/voce-sabe-o-que-e-a-bncc\/\">Base Nacional Comum Curricular (BNCC)<\/a> nos convida a refletir sobre o que vamos ensinar, para que possamos desenvolver compet\u00eancias e habilidades que garantam a forma\u00e7\u00e3o integral de nossos alunos. Por isso, este \u00e9 um dos principais pontos que o educador deve levar em considera\u00e7\u00e3o no momento em que estiver <strong>planejando aula<\/strong>.<\/p>\n<p>Isso porque, esse olhar nos remete a rever a organiza\u00e7\u00e3o curricular utilizada em nossa escola e quais as metodologias que escolheremos para que tudo seja poss\u00edvel e o processo de ensino e aprendizagem seja eficaz.<\/p>\n<p>Parece, \u00e0 primeira vista, que pensar nos tempos escolares e na organiza\u00e7\u00e3o dos espa\u00e7os f\u00edsicos n\u00e3o seja algo que mere\u00e7a a aten\u00e7\u00e3o necess\u00e1ria, pois os tempos da escola (hor\u00e1rios de aula, n\u00fameros de aulas para cada \u00e1rea do conhecimento, ano letivo, calend\u00e1rio) e os espa\u00e7os (organiza\u00e7\u00e3o das carteiras, divis\u00e3o dos ambientes) j\u00e1 s\u00e3o determinados.<\/p>\n<p>Mas o tempo e o espa\u00e7o s\u00e3o estruturantes para a cultura escolar, s\u00e3o ordens a serem aprendidas e influenciam diretamente na din\u00e2mica social e cultural. Aprendemos com o tempo e com os lugares. S\u00e3o ferramentas pedag\u00f3gicas e, portanto, devem nos orientar enquanto estivermos planejando aula.<\/p>\n<h2>Entenda como otimizar o ensino em sala de aula<\/h2>\n<p>A SM acredita na import\u00e2ncia do planejamento de tempo para o professor. O bom aproveitamento do tempo \u00e9 fundamental para que a aula seja din\u00e2mica e para manter os alunos motivados e engajados com seu aprendizado.<\/p>\n<p>Para saber como atingir esse objetivo, baixe o artigo completo <a href=\"https:\/\/materiais.smbrasil.com.br\/gestao-de-tempo\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">aqui<\/a>.\u00a0Neste material, voc\u00ea ver\u00e1 um exemplo pr\u00e1tico de planejamento de tempo ao longo de um dia na escola.<\/p>\n<p>\u00c9 uma inspira\u00e7\u00e3o para que coloque em pr\u00e1tica a gest\u00e3o do tempo e o melhor aproveitamento de cada momento com suas turmas.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) nos convida a refletir sobre o que vamos ensinar, para que possamos desenvolver compet\u00eancias e habilidades que garantam a forma\u00e7\u00e3o integral de nossos alunos. 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